Blog de exalumnos migrantes
El blog de exalumnos migrantes fue creado por exestudiantes del Programa de Educación Migrante (MEP) para compartir sus historias a medida que hacían la transición a la universidad como estudiantes de primera generación. Los exalumnos del MEP brindan consejos para el éxito universitario e ideas como guía para la vida universitaria. ¡Desplácese o haga clic en los blogs individuales a continuación para leer los blogs de los estudiantes!
4 consejos para la transición a la universidad
Marilú Cortés - Cal State Bakersfield
¡Hola a todos! Mi nombre es Marilu Cortés y soy una estudiante universitaria de primera generación. Actualmente soy estudiante de segundo año en la Universidad Estatal de California, Bakersfield y tengo una doble especialización en inglés y psicología. Me gradué de Golden Valley High School en 2020 y, como muchos de ustedes saben, tuve que hacerlo en medio de una serie de circunstancias sin precedentes.
La universidad es mucho más diferente que la escuela secundaria. Los maestros de secundaria harían todo lo posible para dar a conocer esto, pero el cambio drástico aún me tomó por sorpresa, especialmente porque mi primer año en la universidad iba a ser diferente al de los demás. Sin embargo, ¡nada es inmanejable! Hay cuatro cosas que debe tener en cuenta mientras navega por la transición de la escuela secundaria a la universidad:
Por un lado, usted está a cargo! En la universidad, eres responsable de hacer las cosas. Tú haces tu horario. Tú decides si vas o no a clase. Busca recursos o asesores. Tienes todas estas responsabilidades, y depende COMPLETAMENTE de ti tener éxito en la universidad. Si no te esfuerzas por llegar a clase a tiempo o por reunirte con tus asesores, profesores u otros miembros de la facultad, nadie más te animará a hacerlo.
Dicho esto, siempre hay ayuda disponible, ¡solo tienes que estar dispuesto a pedirla! Es difícil pedir ayuda debido al temor de ser percibido como despistado o tonto, pero si no haces saber que estás luchando y que necesitas ayuda, nadie lo sabrá. Hay tantos recursos en el campus que están incluidos en los costos de matrícula. Debes aprovecharlas al máximo. A veces, todavía me cuesta pedir ayuda, pero pensar en cuánto los recursos del campus y los miembros de la facultad QUIEREN ayudarlo, hace que sea más fácil buscar apoyo.
En tercer lugar, ¡aprende a decir sí Y aprende a decir no! Ambos son igual de importantes. En realidad, uno de los líderes de uno de los programas en los que participo aquí en el campus me llamó la atención sobre este punto, Sensational Sophomores. Tienes que estar dispuesto a salir y experimentar cosas nuevas. Por ejemplo, diga “sí” a unirse a nuevos clubes, deportes, programas, becas y otras cosas por el estilo porque nunca sabe a dónde lo llevarán. Por otro lado, tienes que entender tus límites y no abrumarte. Darte suficiente tiempo para respirar es igual de importante porque si no respetas tus límites, te quemarás física y mentalmente. ¡Confía en mí! Cree ese equilibrio y aproveche al máximo la universidad: amistades, trayectorias profesionales, habilidades, trabajos. ¡Todos son importantes!
Una nota final, NO tengas miedo de cambiar tu especialidad. Asegúrese de elegir qué es lo que quiere hacer con su vida y sepa que está completamente bien cambiar de opinión en el camino a medida que descubre más y más sobre sí mismo cada día.
La mejor de las suertes en sus proyectos futuros,
Marilú Cortés.
Ponte el cinturón: está a punto de volverse irregular
Katherine De La Cruz - Universidad de California en Davis
La universidad es toda una montaña rusa. Pasa muy rápido y tiene muchos giros y vueltas, subidas y bajadas, pero una cosa es segura: disfrutarás del viaje. Y recuerda que no eres el único que experimenta este viaje por primera vez.
Para volver a mi viaje antes de mi vida universitaria, fui a la preparatoria Mira Monte y me gradué en 2018. Fui parte del Programa de Educación para Migrantes durante mis 4 años completos de preparatoria. A través del programa, tuve la oportunidad de construir mi comunidad y encontrar el apoyo y los recursos que necesitaba para asistir a una universidad de 4 años. Pude graduarme de la escuela secundaria con un GPA de 4.5. Me sentí imparable y estaba listo para comenzar mi camino hacia la educación superior.
Ahora soy un entrante de cuarto año en UC Davis. No ha ido como estaba previsto, pero resultó aún mejor. Estoy recibiendo 2 Licenciaturas en Arte, una en Lingüística y la otra en Español, con especialización en Educación en junio de 2022. Tengo la intención de postularme a un Programa de Maestría y, eventualmente, en el futuro, a un Ph.D. Programa.
Ingresé a Davis como estudiante de biología con la esperanza de convertirme en cardiólogo. Pronto me di cuenta de que no puedo manejar la realización de cirugías y que las ciencias no eran mi pasión. Me volví obstinado para hacer de eso mi pasión porque les había dicho a todos que quería ser médico. Empecé a reprobar exámenes y mentalmente no estaba estable. No estaba pidiendo ayuda. Era un estudiante de primera generación con muchos recursos en el campus, pero quería hacer esto solo porque quería probarme a mí mismo.
Entonces recordé que no estaba solo cuando llené mi FAFSA, solicitudes universitarias y más hace un año. Tuve una comunidad que me apoyó. No había nada malo en que yo pidiera ayuda.
Descubrí la lingüística tomando una clase de sociolingüística para un requisito de educación general en mi segundo año. Durante ese año, pedí ayuda. Empecé a visitar a un entrenador de éxito académico, fui al Centro Chicanx, fui a tutorías, fui a horas de oficina con mis profesores y asistentes de enseñanza, y me reuní más seguido con mi asesor académico. A medida que comencé a buscar ayuda, establecer contactos y tener discusiones sobre mí y los académicos, me di cuenta mucho mejor de cómo me sentía mentalmente y cuán apasionado había sido por la lingüística. Busqué más y hablé con el asesor y profesor de Lingüística sobre el campo. Aprendí que ser médico no significa médicamente. Entonces, cambié de dirección, el mismo objetivo de ser médico algún día pero en el campo lo disfrutaba. Dentro de esas conversaciones en red, terminé como asistente de investigación en el Laboratorio de Fonética.
Antes de darme cuenta, pedir ayuda, tener esas conversaciones difíciles y a través de la creación de redes, tuve un cambio completo en mi estabilidad mental y académica. Nunca pensé que sería capaz de sacar sobresalientes de nuevo, pero lo hice. Ah, y la Lista del Decano también. Tuve excelentes oportunidades de trabajo y pasantías. Sentí que había alcanzado mi altura.
Ahora, soy Gerente de Estudiantes en Memorial Union y Asistente de Alcance Estudiantil en EAOP. A través de EAOP, tengo la oportunidad de ayudar a los estudiantes de primera generación en los distritos de la ciudad circundante de Davis a asistir a la universidad. Más importante aún, espero que puedan tener en cuenta mi viaje para que sepan que está bien cambiar de carrera, carreras, intereses y, lo que es más importante, buscar ayuda. Estoy muy entusiasmado con lo que me depara mi último año.
Por último, quiero decirles que está bien si las cosas cambian. No cambiaría nada de mi experiencia universitaria. Suceden cosas en el camino que no esperamos. No te detengas ni pienses que el mundo se va a acabar porque te diste cuenta de que algo no funciona o que no estás destinado a seguir ese camino. Aprende de las lecciones y encuentra tu verdadero camino. Busque ayuda, encuentre esos recursos y tenga esas discusiones difíciles. Hay personas que te apoyan y están dispuestas a apoyarte. Si no puede pensar en alguien en este momento, le haré saber que soy una de esas personas que apoyan su éxito. No dude en ponerse en contacto conmigo con cualquier pregunta o para cualquier ayuda. ¡Recuerda que no estás solo y siéntete orgulloso de tu viaje y de dónde estás hoy!
Disfruta el viaje,
katherine
Estudiante becaria en la universidad
Stephanie Gallardo - California State Bakersfield
¡Hola a todos! Mi nombre es Stephanie Gallardo. Me gradué de Arvin High School y actualmente asisto a CSUB. He sido parte del Programa de Educación para Migrantes (MEP) desde que estaba en la escuela primaria. Ser parte del programa fue una gran experiencia. Tuve momentos en el programa que atesoraré por siempre. Con el Programa de Educación para Migrantes, pude visitar muchos campus universitarios e incluso, a veces, quedarme allí y adquirir experiencia universitaria. El Programa Migrante no solo ofreció estas experiencias, sino que poder crecer con el MEP, la comunidad me ayudó a convertirme en lo que soy hoy. El personal de Migrantes en mi escuela secundaria fue extremadamente servicial y accesible. Siempre adquirieron todo lo que necesitaba. El personal tendría suministros y refrigerios adicionales, también me permitirían quedarme en su oficina para trabajar en cualquier tarea escolar. Las reuniones proporcionadas a través del programa me guiaron en mis primeros pasos en la universidad. Aprendí cómo solicitar ayuda financiera, escribir mis ensayos de admisión a la universidad y crear mi propio currículum. Ahora en la universidad, puedo usar las habilidades que he aprendido a lo largo de mis experiencias y conexiones, para abrirme paso en la universidad.
El cambio da miedo
La universidad es definitivamente un ambiente muy diferente al de la escuela secundaria. Aunque comencé mi primer año en la universidad en línea, todavía pude notar las diferencias entre la escuela secundaria y la universidad. Los profesores universitarios tienen muchos más estudiantes que los maestros en la escuela secundaria, por lo que lo más probable es que no recuerden quién eres. Tu horario depende de ti. Tú eliges la hora a la que quieres que empiece y termine tu día, el instructor con el que quieres hacer el curso y los días que quieres tener clase. La universidad es una de las pruebas definitivas para ver qué tan responsable eres y serás como adulto por tu cuenta.
Estar preparado
Hay 3 cosas para las que debes estar preparado en la universidad. Primero, memorice los horarios de sus clases, para no llegar tarde. Si tienes clase en el campus, te sugiero que vayas antes al campus para que sepas dónde se encuentran tus clases. En segundo lugar, esté preparado con sus suministros/servicios públicos. Por último, SIEMPRE mire el plan de estudios y léalo. No importa cuánto tiempo te tome, es posible que tengas que leerlo más de una vez. El plan de estudios es como su hoja de trucos para la clase. Le dirá todo lo que aprenderá y cuándo. También le permite saber cómo funciona la clase. Con el temario lo tendrás todo organizado.
Socializar
Soy más una persona a la que le gusta mantenerse solo, así que tengo un círculo muy pequeño de amigos. Sin embargo, diría que es importante tratar de hacer nuevos amigos, incluso si crees que tienes suficientes. Si no amigos, diría conocidos en cada clase. Cuando conocen a alguien en cada clase, pueden ayudarse mutuamente con cualquier pregunta que tengan. Sin embargo, si sabes que eres más introvertido, hacer las cosas por tu cuenta no está nada mal. Siempre que sepa dónde puede recibir ayuda con las tareas (es decir, Khan Academy, Youtube, etc.). Aunque puede ser intimidante, ¡conoce a tus profesores! Con las clases en línea, especialmente, la mayoría de los profesores tienen horas de oficina donde no se presentan muchos estudiantes. La relación que construyes con tus profesores puede ayudarte a expandirte a diferentes oportunidades dentro y fuera del salón de clases.
¡No te estreses, lo tienes! Recuerda, la práctica hace el progreso.
Mis mejores deseos,
Estefanía
La pandemia contra la universidad
Carolyn De La Cruz - Cal State Fresno
¡Hola estudiantes de Y2L!
Mi nombre es Carolyn De La Cruz y actualmente estoy en mi segundo año en Fresno State. Soy un estudiante universitario de primera generación y asistí a la Escuela Secundaria Mira Monte, donde fui un ex estudiante de Educación Migrante. En Fresno State, estoy cursando mi licenciatura en Ciencias Forenses del Comportamiento con la esperanza de agregar una especialización en Psicología y, en el futuro, convertirme en investigador de la escena del crimen.
Después de terminar abruptamente mi último año de secundaria en marzo de 2019 y ahora comenzar mi segundo año en Fresno State, fue aterrador asistir a la universidad en persona. Durante mi primer año de universidad en línea, me sentí seguro porque estaba en casa y estaba familiarizado con mi espacio. Sin embargo, tener que tomar clases en línea, ya sea asíncrono o síncrono, fue difícil. Tuve que aprender a hacer la transición de la escuela secundaria a la universidad, pero cómo hacer la universidad virtualmente. Tuve que aprender sobre Zoom, asistir a eventos y reuniones en línea, trabajar en tareas de forma independiente, luchar para hacer amigos y pasar horas mirando la pantalla de una computadora. Asistir a las clases de Zoom se volvió aburrido. Los estudiantes no querrían interactuar; se volvió repetitivo, y me sentía solo. Estoy seguro de que muchos de ustedes también experimentaron algo similar a esto porque la pandemia afectó a todos de diferentes maneras.
Una de mis mayores preocupaciones al volver a las clases presenciales era: ¿cómo me readapto de lo online a lo presencial? ¿Qué se supone que debo hacer en clase? ¿Cómo tomo notas? ¿Cómo estudio? ¿Cómo me mantengo a salvo? ¿Cómo sé que nadie tiene el virus? Todas estas preguntas pasaban por mi mente a medida que se acercaba el primer día de clases. También me preocupaba cómo iba a hacer amigos e involucrarme más en el campus. En realidad, tenía que buscar nuevos eventos en lugar de recibir correos electrónicos y aprender sobre los clubes u organizaciones ubicados en el campus.
Aunque todavía me estoy adaptando y aprendiendo, todavía estoy muy agradecido por la oportunidad de regresar al campus. Los animo a salir de su zona de confort, ya que siempre vamos a tener un millón de preguntas en nuestras mentes sobre lo desconocido. Sin embargo, nunca debemos dejar que esas dudas afecten nuestras decisiones porque si nos quedamos donde siempre nos sentimos seguros y protegidos, ¿cómo nos descubriremos a nosotros mismos y nuestras pasiones? Por lo tanto, te invito a buscar nuevas oportunidades, entornos y un colegio o universidad que creas que será la mejor opción para ti. Nunca olvides de dónde vienes tú y tu familia y dónde pueden terminar.
“Tu historia es lo que tienes, lo que siempre tendrás. Es algo para poseer”. - Michelle Obama
¡Si se puede!
carolyn de la cruz
Community College y el mito común
Erick J. Plata Torres - Cal State Bakersfield
Comunidad Que Onda Y2L,
Cuando era estudiante del Programa de Educación para Migrantes en la Escuela Secundaria East Bakersfield, no estaba seguro de a qué escuela quería asistir para continuar mi educación. Muchos de mis compañeros y familiares me aconsejaron que asistiera a una UC o CSU fuera de Bakersfield para obtener la experiencia universitaria "completa". Fue una decisión difícil de tomar debido a las barreras inesperadas que encontré. Al final del día, decidí asistir a Bakersfield Community College (BC). Muchas personas me expresaron la estigmatización de que una vez que ingresas a BC estás destinado a nunca graduarte. Les demostré que estaban equivocados. Hoy, me transfiero a la Universidad Estatal de California, Bakersfield (CSUB) con no uno, sino cuatro títulos de asociado. ¿Fue duro? Claro, las noches enteras, las barras de proteína y las tareas consecutivas fueron difíciles, pero no imposibles. Tomé seis clases cada semestre, que era mucho para un estudiante universitario. A pesar de la cantidad de clases y de que BC es un colegio comunitario, me involucré en actividades extracurriculares. Mi participación me llevó a convertirme en Presidente de Latinos Unidos Por Educación (LUPE) y Director de Relaciones Públicas de la Asociación de Gobierno Estudiantil de Bakersfield College (BCSGA). Tuve grandes experiencias con las organizaciones de las que formé parte. En mi primer año universitario, viajé con LUPE a un retiro de 3 días en las montañas de San Bernardino ya una conferencia de 3 días en UCLA con todos los gastos pagados. Todas estas experiencias aventureras y las conexiones que hice con la gente me han abierto las puertas para adquirir pasantías y trabajos. El colegio comunitario podría brindarle una experiencia increíble sin que sea demasiado costoso. Si administra adecuadamente su presupuesto, puede obtener su título de Asociado sin acumular ninguna deuda. El único consejo que siempre les digo a los estudiantes que ingresan es que el estudiante haga que la educación sea digna y agradable, y no al revés. Esfuércese por una educación social superior en la que pueda formar redes, involucrarse dentro y fuera del campus y crecer como líder estudiantil. 'La educación es el arma más potente que puedes usar para cambiar el mundo.' - Nelson Mandela
¡Estoy aqui para ti! Si necesita más consejos o desea obtener más información sobre mi viaje, puede comunicarse conmigo en
erickplata84@gmail.com.
Participación en el campus: ¡Hazlo!
Citlalli Rendón (A la derecha)
- California State Fresno
Mi nombre es Citlalli Rendon y estoy a punto de comenzar mi tercer año en la Universidad Estatal de Fresno. Me estoy especializando en Sociología. Comenzar la escuela en una universidad a dos horas de casa fue bastante difícil. Dejé a toda mi familia y mis amigos atrás para seguir una educación superior. Ninguno de los amigos que tenía en la escuela secundaria eligió asistir a Fresno State. Involucrarse en el campus fue un desafío porque estaba muy acostumbrado a que mis amigos cercanos me acompañaran y probaran cosas nuevas. Al estar lejos de ellos, tuve que armarme de coraje para hacer las cosas por mi cuenta.
Encontré mi primer sistema de apoyo a través del Dream Success Center (DSC). Como Dreamer y estudiante de primera generación, este programa me ayudó a navegar durante mi primer año de universidad y los años siguientes. El centro me ayudó con muchas cosas, como completar mis solicitudes de ayuda financiera, brindarme talleres informativos y seminarios web, ayudarme a crear un currículum y conectarme con un mentor que compartió una experiencia similar con la transición a un campus universitario.
Finalmente salí de mi zona de confort en mi segundo año. Decidí que era hora de involucrarme en el campus. Esperé todo mi primer año para unirme a un club en el campus. Encontré un club orientado al servicio comunitario llamado Circle K International (CKI). Resultó que Circle K era el nivel colegial de un club en el que participé en la escuela secundaria llamado Key Club. El servicio comunitario es algo que realmente disfruto hacer. Sé que estoy marcando una diferencia directa en mi comunidad y, al ser parte de Circle K, encontré mi lugar en el campus.
Circle K me ayudó a conectarme con estudiantes del campus y de organizaciones fuera del campus. Pude hacer amigos y obtener más apoyo de los miembros del club. Otro programa en el que me involucré fue el Centro de Transculturación y Género (CCGC). Este programa organizó un retiro al que asistí antes de comenzar mi primer año en la universidad. El CCGC te conecta con personas de diferentes culturas y géneros. Siento que es importante conocer a otras personas dentro de su universidad y tener la mente abierta cuando se trata de interactuar con personas de diversas comunidades.
Involucrarse en el campus me dio el sistema de apoyo que necesitaba para adaptarme y prosperar en el campus.
Primera generación
Carolina Varona Arguelles - UC Berkeley
¡Hola! Mi nombre es Carolina Varona Argüelles, y fui alumna del Programa de Educación para Migrantes y alumna de ELD (Desarrollo del Aprendiz de Inglés) en la Escuela Secundaria Golden Valley. Soy un estudiante universitario de primera generación en UC Berkeley, que busca obtener un título en neurobiología como premédico para convertirme en neurocirujano. Para aquellos que se van de casa para continuar sus estudios en otro lugar, escúchenme, o tal vez, léanme. Mi familia y yo emigramos de México a los Estados Unidos en 2015. Como cualquier otra familia inmigrante, vinimos a los Estados Unidos con la esperanza de un mejor nivel de vida. Aunque no sabíamos inglés y teníamos una base económica baja, sabíamos que nuestra diligencia equilibraría nuestras limitaciones. Afortunadamente, mis padres siempre me alentaron a perseguir mis sueños y obtener una educación superior, independientemente de las barreras que encuentro como minoría.
Después de todo el arduo trabajo que realicé durante la escuela secundaria, decidí asistir a UC Berkeley para obtener mi experiencia universitaria. Sin embargo, dos semanas antes de comenzar mi primer semestre en Cal (otro nombre de Berkeley), comencé a dudar de mi decisión de dejar Bakersfield. Fui a la oficina de admisiones de CSU Bakersfield y pedí una segunda oportunidad para inscribirme unos días antes de que comenzaran las clases. Fui persistente y me dieron la oportunidad. Sin embargo, rechacé la oferta de CSUB nuevamente porque sabía que tenía que seguir adelante con mi decisión original. Ya había completado todos los trámites en Berkeley y mi nueva vida me esperaba. Decidí compartir esto porque solo puedo imaginar la incertidumbre que enfrentan los estudiantes cuando deciden irse de casa. Sepa, sin embargo, que cualquier cosa que le esté causando estrés momentáneo tiene una solución. No te sabotees a ti mismo ni a tus futuros esfuerzos académicos.
El cambio da miedo. Temía la universidad porque significaba un gran cambio en mi vida. Para mí, el cambio fue para mejor. Terminé mi primer año en Berkeley con un GPA sobresaliente. Aquí hay tres consejos que les daría a los estudiantes al comenzar su primer año en la universidad:
Preséntate a los que te rodean
TODOS quieren hacer amigos, y TODOS sienten un poco de nostalgia. Aproveche sus primeras semanas de instrucción para conocer a sus compañeros de cuarto, de salón, de clase y a cualquier persona que encuentre en el campus. Las primeras cuatro semanas fueron las más difíciles para mí porque no hice eso. No te aísles aunque extrañes tu hogar porque necesitarás un grupo de apoyo, incluso si crees que eres antisocial.
Conozca sus prioridades
Establezca y reconozca sus propias prioridades. Todos tenemos visiones del mundo muy diferentes. Para mí, la escuela y la medicina han sido mi motivación. Esto me ha permitido discernir entre las decisiones que me alejan de mis metas y los placeres momentáneos, como quedarme en mi dormitorio para terminar un ensayo o ir a una fiesta.
Siéntate al frente (hablo en serio)
Mi tercer consejo es: ¡SIÉNTATE SIEMPRE AL FRENTE! Este simple consejo podría haberme ahorrado muchos momentos embarazosos. Me gusta participar en clase, porque aprendo mejor si participo en la discusión. En las clases en las que estoy con otros seiscientos estudiantes, se volvió intimidante levantar una mano desde el fondo de una sala de conferencias y hacer una pregunta en voz alta, lo suficientemente fuerte como para que se escuchara desde el frente.
Como estudiantes universitarios de primera generación, no tenemos el conocimiento para prosperar en un sistema que no fue diseñado para nosotros. Debemos continuar buscando y utilizando las oportunidades que facilitarán nuestra permanencia en la universidad. Quiero que mis lectores sepan que apoyo su camino académico y que los aplaudo por enorgullecer a sus antepasados.
“Nos quisieron enterrar, pero no sabian que eramos semilla”- Desconocido.
Toda la suerte,
carolina
De Arvin a Santa Bárbara: expandiendo su zona de confort
Cesar Marquez - UC Santa Barbara
¡Hola a todos!
Mi nombre es César Márquez y me gradué de Arvin High School en 2018. Mientras asistía a Arvin High, era parte del Programa de Educación para Migrantes (MEP). A través del Programa de Educación para Migrantes, pude viajar a la costa este y ser parte de varios programas preuniversitarios. El mejor campamento del que pude ser parte fue un campamento STEM que tuvo lugar en UC Santa Barbara (UCSB). Este campamento me llevó a enamorarme de la universidad. Nos quedamos en la universidad varios días y supe que quería asistir a la UCSB como estudiante. Por lo tanto, hice lo mejor que pude durante mi experiencia en la escuela secundaria para poder regresar a UC Santa Barbara como estudiante admitido. Ahora, soy estudiante de tercer año en UCSB. Soy una doble licenciatura en Historia del Arte y Arquitectura, Sociología con una especialización en español en la escuela de mis sueños.
Comenzar la universidad en Santa Bárbara fue un cambio drástico. Pasé de asistir a una escuela secundaria donde la mayoría de los estudiantes se parecían a mí a un campus universitario donde era difícil encontrar personas que compartieran mi origen cultural. El choque cultural por el que pasé me hizo darme cuenta de que necesitaba encontrar un lugar donde me sintiera cómoda y apoyada. Me obligué a salir de mi zona de confort para involucrarme en clubes. Pude encontrar el apoyo que necesitaba para adaptarme y crecer en el campus. En los clubes de los que formé parte, pude ocupar varios puestos de liderazgo. Esto me dio la confianza y la experiencia que necesitaba al solicitar puestos de trabajo. Eventualmente, pude obtener una pasantía trabajando con estudiantes de escuela primaria y un trabajo con el Programa de Oportunidades Educativas (EOP) como Mentor de compañeros de la residencia. Como mentor de compañeros, pude guiar a otros estudiantes a través de su transición hacia la universidad.
Aunque administrar las actividades académicas y extracurriculares no siempre ha sido fácil, el sistema de apoyo que encontré en UCSB tiene los desafíos soportables. El principal apoyo que tengo viene de los miembros de mi fraternidad. A pesar de la percepción negativa que tiene la vida griega, mi fraternidad es mi segunda familia. Mis hermanos de fraternidad siempre se aseguran de que me vaya bien en mi vida personal y académica. No solo obtuve un gran apoyo de mi fraternidad, también tuve la capacidad de fortalecer mis habilidades para establecer contactos. Me he conectado con estudiantes mayores que ya se graduaron de UCSB para obtener orientación para mi futuro. Como estudiante de primera generación, me he asegurado de haber aprovechado las oportunidades y aceptado los desafíos para abrir más oportunidades y conectarme con las personas.
Aunque venimos del Valle Central y enfrentamos desafíos en nuestro camino hacia la educación, les recomiendo que siempre den un paso al frente y no se sientan intimidados. Salir de tu zona de confort es gratificante. El mejor resultado de desafiarte a ti mismo es que aprendes más sobre ti mismo y desarrollas resiliencia. Nunca dudes de ti mismo. Rodéate de personas que tengan la misma mentalidad que tú y que también tengan muchas ganas de triunfar. Por último, asegúrese de tener contacto con su familia y comparta el progreso que ha logrado. Su éxito es el éxito de ellos.
¡Échale ganas!
Si todos ustedes tienen alguna pregunta, ¡comuníquense conmigo!
Estudiando 1, 2, 3
Lizeth Caballero - Universidad de Bakersfield
¡Sé parte de nuestro blog!
¿Hay algún tema sobre el que le gustaría aprender más de uno de nuestros ex alumnos? ¿Eres un ex alumno del Programa de Educación para Migrantes? Comparta sus ideas de contenido o envíenos un envío comunicándose con nosotros a info@y2lef.org o use nuestra página Contáctenos.
Youth 2 Leaders Education Foundation es una organización sin fines de lucro dedicada a garantizar que la próxima generación de estudiantes del condado de Kern tenga la oportunidad de ir a la universidad.
Datos de contacto
1701 West Wind Dr., Suite 116
Bakersfield, CA 93301
Teléfono: (661) 374-8817
A#-77-0398516
Correo electrónico: info@y2lef.org